26 oktober 2026

Op vrijdag 23 oktober ontving de Roma-dienst van Foyer een groep van 15 masterstudenten van INSEI Paris, het Franse nationale instituut voor inclusief onderwijs en onderzoek.
De studenten volgen een opleiding rond inclusief onderwijs voor jongeren met een migratieachtergrond die moeilijkheden ondervinden in hun leertraject. Binnen hun opleiding bestuderen ze onder meer migratie, minderheden, meertaligheid en de maatschappelijke en institutionele uitdagingen die de inclusie van deze groepen beïnvloeden.
Het terreinbezoek bood hen de gelegenheid om hun theoretische kennis te verdiepen door kennis te maken met organisaties die dagelijks met deze gemeenschappen werken. Bij Foyer ontdekten ze de geschiedenis en diversiteit van Roma- en reizigersgemeenschappen in Europa en maakten ze kennis met de werking, aanpak en begeleidingspraktijk van de Roma-dienst.
De uitwisseling bood ook de gelegenheid om stil te staan bij de uitdagingen waarmee woonwagenbewoners worden geconfronteerd. In Frankrijk voorziet de wet van 5 juli 2000 in een kader voor de opvang en huisvesting van woonwagenbewoners. Gemeenten met meer dan 5.000 inwoners moeten worden opgenomen in een departementaal plan dat bepaalt waar opvangterreinen en andere aangepaste voorzieningen nodig zijn. Toch blijft de uitvoering in de praktijk een uitdaging.
In België verschilt de situatie per gewest. In Brussel zijn er geen officiële terreinen voor woonwagenbewoners en in Wallonië zijn de beschikbare terreinen schaars. Dit onderstreept het belang van aangepaste opvangmogelijkheden en begeleiding die rekening houdt met de behoeften en leefomstandigheden van deze gemeenschappen.
Het bezoek bracht academische kennis en praktijkervaring samen en bood de studenten een inkijk in het werk van Foyer.
Terug